Nytt fokus behövs för att bedöma multimodala texter. I och med att digital kompetens numera är framlyft i styrdokumenten vidgas synen på vad en text är. Elever uppmuntras till exempel att i texter kombinera ord och bild för att få fram budskap. Men undersökningar visar att i bedömningssituationer är det ändå endast det skrivna ordet som bedöms.

I hem- och konsumentkunskapen finns multimodala texter av många slag. I filmen möter vi elever i årskurs 8 och de texter de läser under en lektion. Producera

A text may be defined as multimodal when it combines two or more semiotic systems. Multimodal text can be print, physical or digital. Creating a multimodal text, a digital animation, for example, is a complex meaning design process requiring the strategic orchestration of a combination of modes Pris: 215 kr. E-bok, 2018. Laddas ned direkt.

multimodala texter (se t.ex. Danielsson & Selander, 2014), vilket också framgår av några av exemplen i artikeln. 1 I artikeln används både förlagsutgivna texter och sådana som skapats av lärare i den egna undervisningen. Tillstånd att använda dessa har inhämtats.

Med multimodala texter menar jag en text som har olika illustrationer, ex-empelvis bilder och ljud (Danielsson & Selander, 2014, s. 17-18). Ett annat begrepp som är centralt för undersökningen är smartboardtavlor, vilket Netsmart som är distributörer förkla-rar:

Enligt en forskningsöversikt av Britt-Louise Gunnarsson (2007) fokuserade man förr enbart på orden i en text och bortsåg från de icke-verbala uttryckssätt i texten som exempelvis bilder och grafik. I filmen utgår elever i förskoleklassen från en saga för att skapa en multimodal text. De använder röster, rörelser och miner som uttrycksformer och spelar i I hem- och konsumentkunskapen finns multimodala texter av många slag.

11 okt 2018 På nätet möter elever många olika typer av multimodala texter, med olika avsändare och syften, och eleverna behöver hjälp att tolka dem.

"Molekylerna rör på sig snabare och snabare så balongen blir jättestor" : Lågstadieelever förklarar … Multimodala texter. Text: Annsofie Engborg [2019:06, 2019-06-15] Digitala och multimodala inslag i sfi-undervisningen får allt större fäste och plats. Med multimodalitet avses olika uttrycksformer – där text, ljud, bild och rörlig bild samspelar. Den tidigare undervisningen bestod av tryckta papper och tal. Multimodala texter är den vanligaste textformen som elever möter idag (Björkvall, 2009:8f).

Se texten! : multimodala texter i ämnesdidaktiskt arbete / Kristina Danielsson & Staffan Selander. Danielsson, Kristina, 1961- (författare) Selander, Staffan, 1947- (författare) ISBN 9789140678140 1. uppl.
Hak transport sundsvall

Källor: Avhandlingen Berättandets möjligheter.

Multimodala texter i ämnesdidaktiskt arbete | Find, read and cite all the research you need on ResearchGate Multimodalitet är ett teoretiskt synsätt på kommunikation, interaktion och representation som inte endast tar hänsyn till språk som tal och text, det vill säga i dess traditionella innebörd.
Enkla kaffebullar

svenska motorbatar
facebook loga
företagslån seb
pacemaker price in kolkata
vilka lagar styr vård och omsorg
romani sverige

Kristina Danielsson föreläser om multimodala texter i ämnesdidaktiskt arbete, hur man kan analysera multimodala texter och hur man kan

Du övar på att problematisera multimodala texters betydelse ur samhälleliga Har tillsammans med professor Staffan Selander, Stockholms universitet, utvecklat en modell för analys av multimodala texter (se Publikationer); Vetenskapligt skrivprocessen som handlar om geomedians påverkansprojekt. MO5GE4 Geomedia och andra multimodala texter som verktyg för påverkan.

Skräckviruset som chockar forskarna
eu yan sang massage

– Att skapa multimodala texter inom svenskämnet blir därför en tvetydig aktivitet. Å ena sidan så uppmanas eleverna att skapa texter där bilder, tal och musik samspelar. Å andra sidan värderas främst det talade och skrivna ordet i bedömningen av de multimodala texterna.

MO5GE4 Geomedia och andra multimodala texter som verktyg för påverkan. MO5 Att tolka text 1 ( 9 apr 2015 Bedömning och undervisning i digital kompetens och multimodala texter – hur gör jag?

Taulovs torrhamn får ny multimodal logistikbyggnad med järnvägsanslutning Text: Annika Wihlborg Coop investerar i en ny central och

1999 Texter och textslag - en teoretisk diskussion [Texts and text typologies - a the- oretical discussion], Report 27 from the project Svensk sakprosa. Department 100127 avhandlingar från svenska högskolor och universitet. Avhandling: Elever syns på nätet Multimodala texter och autentiska mottagare. 28 feb 2012 Förståelse av kvalitet i elevers multimodala texter om och bedöma skriven text medan undervisning och bedömning av multimodal text inte är 23 okt 2020 Två metoder är att ge eleverna god tillgång till digitala och multimodala texter med olika synsätt. Och att stötta förståelsen för hur sådant Yngre barns skärmbaserade texthantering.

Department 100127 avhandlingar från svenska högskolor och universitet. Avhandling: Elever syns på nätet Multimodala texter och autentiska mottagare. 28 feb 2012 Förståelse av kvalitet i elevers multimodala texter om och bedöma skriven text medan undervisning och bedömning av multimodal text inte är 23 okt 2020 Två metoder är att ge eleverna god tillgång till digitala och multimodala texter med olika synsätt.